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“魔力不足的情况下要学会取巧，刺猬对二年级学生来说有些高，你试试虫子之类的…”

你不就是二年级的学生吗？

罗恩想要吐槽下，但是赫敏明显听懂了——毫无疑问，她开始试图涉猎四年级的知识了。

“但刺猬的仿态完全不同啊，安德鲁。”

珀西靠后了一下，“兔子倒是还好，到了刺猬就实在是…”

“我没尝试过那个，不过拟态的话，大概是你对刺猬背上的刺要求太低了，兔子的毛其实要求不高，因为基本不用，但是刺猬要考虑的…起码用生物拟态是这样子的…”

“你的意思是两次考虑？”

“差不多是这样，但只是设想，我魔力不足够支持这样的变形。”

“有趣，那…”

“珀西…泰勒…”

当佩内洛的声音响起，来了兴致的安德鲁和珀西都停了下来。

‘自家级长的面子还是要给的，而且确实太深入了些…’

安德鲁这才发现自己和珀西又聊到了高端话题上——好在级长打断及时。

“还是来玩噼啪爆炸牌吧，消磨时光还算好用…”

赫敏明显有些不愿意，但是抗议无效——而且有个问题是，刚刚的内容她好像也听不懂。

‘变形术第一…再也不用想了…’

她现在清楚的认识到这个事情，然后被拖入了牌局之中。

当牌局组起来的时候，话题就自然而然的变得轻松了起来——不过毕竟临近选课了，几个轻松的话题之后，这件事自然而然的上了日程。

“选课可是很重要的，罗恩，你准备选点什么？”

珀西的牌很好，甩落的时候炸的非常悦耳。

但这个非常轻松的问题愣是把罗恩难住了——他只是知道有这么回事，但是具体内容？

哪有魔咒香啊！

“魔文还是要选的，不说它上边蕴含的魔力，单单它构成类似咒语的魔法效果，你不关心吗？”

佩内洛一边让气氛不那么紧张，一边补充着珀西没说的东西。赫敏则是在一边认真听着——虽然她从各个渠道收集这些资料，但是显然不如一位高年级优等生提供的好。

“占卜倒是可以试试天赋…但是我们家好像不是很擅长这个，查理和比尔都不行，我也是。”

“啊？”

罗恩瞪大了眼睛，“你不是第一吗？”

“第一和天赋没什么关系，尤其是占卜和数字占卜…天赋只是额外的加分，只是占卜的天赋能一下子加满就是了…”

珀西等了一圈发现没人接住，摇了摇头，又丢下了两张。

“那，嗯，泰勒同学呢？”

弗雷德突然想起什么的询问起来——三年级，选课。

最好这个泰勒和珀西一样，把课程选满了，然后就完美了！

那样去办公室领禁闭的时候就不需要考虑被严格对待这种事情了！

“还在考虑之中，魔文肯定要选，其余的看情况了。”

他明显在双胞胎的脸上看到了遗憾的神色。

“你不全选吗？”

格兰杰小姐突然发出疑问，“珀西就是全部选修了吧，去年部长颁发的时候他可是全科第一来着。”