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分卷阅读86(2 / 2)

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鸿钧:……你就没点其他办法吗!

他十分委婉的劝道,“还是要挖掘孩子喜欢的东西。”就像是上次的日志一样,让孩子老是从事不喜欢的事情,她做的时候也不会开心和主动的。

家长也会很痛苦。

“但学习和修道的事情没有捷径。”原始还是老态度,太初就得给我好好学习,他已经不指望自己的孩子上清北,得道成圣了,现在起码得给我混个211和985吧,再怎么也不能像个鲲鹏。

只要一想到这件事情,原始就焦虑的根本睡不着觉。

老子还是那个态度,“我们应该顺其自然。”

原始:我不。

老子,“那你就改变下方式方法。。。”

“大哥,你这个人真的是,要按照你的方法来养孩子,太初都不知道得多野。”

老子还是忍不住说了一句大实话,“其实太初学数学我觉得已经算不错的了。”他觉得太初学的数学就很好啊,虽然通天编的教材有点难,但太初算是这几个里面学的最好的。

天道:就是就是。

其实主要原因是太初出生在唯物主义世界观,现在愣是让孩子修道是得转化下想法。。。

原始沉吟片刻,“难道真的要改变上课的方式吗?”是我上课方法不对吗?

很快。

他们上课就从原始讲课,三孩子排排坐变成了太初坐在正中间,两个小鸟就这么在她身侧。

“二伯,真的可以这样吗?”

原始点了点头。

那好吧,拿着小水壶的太初,开始给孔雀和小金鹏、原始倒水。

“这个是你的,这个是我的。”

“从今天起,你就要叫我妈妈了。”

原始:……

孔雀:……

金鹏:……

原始,真的徘徊在揍孩子的边缘,为了让孩子们可以更认真的听课,他听取了鸿钧道友的意思,要用孩子喜欢的方式来传递知识。

因此他特地也一起加入太初他们的小团队里面,打算从这个方面突破。

一本正经的原始对倒水的太初说道,“先不要说这个,今天我们换一种方式学习。”

“反者道之动,周行而不殆(注),这句话你还记得是什么意思吗?”

太初好奇,“二伯是在上课吗?”

原始面无表情的说道,“不,原始老师生病了,这节课由太初来上。”所以太初要好好解释下。

太初:!!!

天道:!!!

你不要用这样的脸说这么恐怖的话。

原始天尊你不是体育老师啊!

鸿钧看着小太初和孔宣还有原始,一脸震惊地问身侧的老子,“他们在那边干什么呢?”

老子:额……

“过家家吧。”小孩子最喜欢玩的那个东西。

鸿钧:!!!

原始居然为了让孩子修道到了这个地步吗?

未来的圣人彻底被震撼到了,他的眼神很复杂,首先他从来没想小朋友的世界还有这么多奇妙的东西,其次他没想到原始居然以身入局,虽然他的确提出过建议对方好调整下上课的形式。

但是这样是不是太离谱了!

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